为提高青年医师三基水平提高医疗服务质量，5月24日下午，我院医学科研教育部在D座会议室组织开展了青年医师技能操作竞赛。选手们全力以赴认真比赛，最终，18名医生从200余名选手中脱颖而出。
此次技能竞赛结合临床实际和具体病种，对基础操作、专科技能操作、抢救技能、抢救仪器与设备使用、专科疾病知识分别采取仿真性的实战训练与考核，竞赛设计了地震场景、火灾场景、交通事故场景、突发事件场景、水灾场景、触电事件六组场景，并用真人模拟灾害现场，使选手身临其境。参加本次竞赛的人员主要有内科教研室、外科教研室、五官妇儿教研室、神经内科教研室各派出三名选手组成。评委组由院领导、专家、和医务科人员组成。
此次竞赛既包括实践操作也包括理论考核。各位参赛医生当场抽签决定自己所参加的竞赛组，比赛分病史采集、血气分析、技能操作三个环节。比赛中，五组参赛选手展开了激烈的角逐，参赛人员首先对病人伤情作快速评估，借助纱布、绷带、止血带等工具，对伤者进行包扎、止血，动作娴熟、操作规范、沉着冷静，具有现场感。评委参照评分标准认真评分，现场检查包扎质量，当场点评、计分。
经过激烈的角逐，最终，分部代表队、内科代表队、外科代表对分别夺本次竞赛的一、二、三等奖。五官妇儿代表队、神经内科代表队获优秀奖。
在这次竞赛活动中，参赛选手们纷纷表示收益颇多，从这次活动中找到了自身的不足，这是一次检验自己能力的好机会。医院成功举办这次竞赛，对提高我院整体临床技能水平，改善医疗服务质量有着重要的意义。
“颈椎损伤搬运”及“心肺复苏”抢救程序模型仿真性的实战训练现场
图“地震现场”为“气管插管”及“心肺复苏”操作的实战训练现场
外科代表队“表现不俗”
